Ichthus Lyceum

                                                        Ichtus Lyceum

Ik ben naar het Ichtus Lyceum geweest en ik kreeg daar 4 proeflessen. We werden in 3 groepen verdeeld. Wij waren groep 3. Toen gingen we naar biologie, daar moesten we naar de ingewanden kijken van een watervlo. Daarna gingen we naar o&o. Daar moesten we een nieuw soort afstandsbediening tekenen. Daarna kregen we pauze. Ik kreeg sinas en een gevulde koek. Daarna gingen we naar Latijns en moesten we toverspreuken nazeggen die in Harry Potter voorkwamen. En daarna gingen we een liedje zingen in het muzieklokaal. Kortom deze school was erg leuk en de docenten zijn heel erg aardig.

Groetjes: de Ichtus-specialist Teun.   



De buiswedstrijd!

Wij hebben op school een blauwe buis maar de buis is helemaal versleten. Dus dachten Joëlle en Emilia om de buis een opknapbeurt te geven. Ze houden een buiswedstrijd! Joëlle en Emilia hebben een buis getekend en voor de groepen 5,6,7 en 8. Die buis op het blaadje moet je versieren. Dan kiezen de meiden de leukste en de beste buis uit en die tekening word dan op de buis geschilderd met de winnaar. En zo word de buis weer vrolijk en mooi. En het leuke is dat iedereen kan winnen. Iedereen moet zijn buistekening af hebben op 24-02-2012.

Geschreven door een van de buis tekenaars Amber.

Bezoek bij Bonhoeffer

We moesten om 1 uur bij school zijn en vertrokken om 5 over 1.
Om half 2 kwamen we aan bij het Bonhoeffer.
We werden opgevangen door Anita Hoogmoed.
Anita ging ons vertellen wat we in die 2 uurtjes te horen kregen over het Bonhoeffer.
Toen vertrokken we naar vleugel C en kregen daar een mini-les Nederlands.
Na het kleine lesje Nederlands was het pauze en gingen we vanaf het balkon kijken naar de zaal met alle leerlingen.
Daarna kregen we een rondleiding door de Bonhoeffer.
Na de rondleiding gingen we terug naar de aankomst plek.
Daar kregen we wat te drinken en een koekje.
Ook ging ze nog wat vertellen over het Bonhoeffer.
 Daarna gingen we weer op de fiets terug naar school de Wissel.

Groetjes de Bonhoeffer experts Nina en Anouk.

Kennemer College praktijkschool

Ik ben woensdag 1 februari naar de Kennemer college praktijk  school geweest, samen met mijn moeder. We moesten er om 9.30 uur zijn en we werden ontvangen met koffie en thee en natuurlijk frisdrank. Er werd uitgelegd over het Ontdekkend leren in het eerste leerjaar. Om 9.45 uur mochten we een kijkje nemen in een klas. Om 10.10 uur mochten we vragen stellen en kregen we nog wat te drinken. Om 10.30 gingen we naar een Power-Point presentatie over de Kennemer praktijkschool. Dat ging over hoe de school in elkaar zat. Om 11.00 uur was het afgelopen. Ik vond  het zelf een leuke school, maar ik vond het vak college beroeps gericht leuker, maar in deze school waren ook wel leuke afdelingen zoals de houtbewerking. Ze hadden ook een kleine winkel en ze hadden ook een paar dieren. Ze hadden 2 paarden, kippen, melkgeiten, konijnen, cavia’s en vissen . Er waren nog meer mooie afdelingen maar dat zijn er te veel om op te noemen.   

       

Groetjes de Kennemer specialist  Lars





Om kwart over 1 moesten we verzamelen in de aula van het Felisenum. De rector hield eerst een toespraak. Daarna kregen we een docent aangewezen. Daarmee moest je naar een lokaal toe, waar je een les wiskunde, Latijn, Biologie of techniek kreeg. Om de 50 minuten ging je naar een ander lokaal toe, waar je weer een ander vak kreeg. Zo kreeg iedereen drie lessen. Met wiskunde ging het over geheimschriften en formaten. Met Latijn moest je een tekst vertalen naar het Nederlands. Bij Biologie ging het over je spijsvertering en zetmeel. En bij techniek ging het over vooraanzicht, zijaanzicht en bovenaanzicht. Het ging ook over motoren. Na de lessen moesten we weer terug naar de aula, waar de leerlingen iets mochten vertellen over de lessen. Daarna reden we weer naar huis.

                   Door uw Felisenum-experts: Tijmen en Ivo

We hebben drie dagen CITO gedaan. Nina en Danny deden het voor het echie en de rest deed het voor de lol. We kregen vier soorten vakken, dat waren : Taal, Rekenen, Studievaardigheden en Wereldoriëntatie. Voor Wereldoriëntatie had je veel kennis nodig over de wereld, en de een heeft dat en de ander niet. Wereldoriëntatie is eigenlijk geschiedenis,  aardrijkskunde en biologie in een. Rekenen was vooral het rekenen wat je uit het schoolboek, alleen wat moeilijker. Taal was eigenlijk Begrijpend lezen. Bij taal kreeg je ook vragen zo als deze : Wat betekent je iets voornemen? Daarvoor had je gewoon een grote woordenschat nodig. Studievaardigheden was eigenlijk ook een beetje het zelfde als Taal. Als je meer over de CITO wil weten ga dan naar : http://www.cito.nl

Door uw bollebozen Tijmen en Daniëlle.



Groep 8b gaat schaatsen

Groep 8b gaat naar de schaatsbaan

We gingen met groep 7 en 8 schaatsen bij de ijsbaan in Uitgeest. We gingen er lopend naartoe. Toen we daar aan kwamen gingen we onze schaatsen aantrekken. En dan schaatsen maar. Het was super gezellig. Er vielen wel wat kinderen maar het kwam allemaal weer goed. We gingen met een pion over het ijs schuiven. De jongens tegen de meisjes. Dat was vet cool. Na veel rondjes schaatsen gingen we weer lopend terug naar school.

Groetjes van jullie coole schaatsers Joëlle en Eva.

Groep 8a gaat schaatsen

                                 Groep 8a gaat schaatsen bij de ijsbaan in Uitgeest.

We gingen we met groep 8a schaatsen bij de schaatsbaan in Uitgeest. We gingen er lopend heen. We gingen de hele middag. Je mocht meteen je schaatsen aantrekken en gaan schaatsen. Tussendoor werd de achterste en de gewone baan ook sneeuwvrij gemaakt. Na een tijdje kregen we een Snicker, een mars, een bounty, een milkyway of een twix. Daarna mochten we weer schaatsen. Benjamin van 8a was ook zijn handschoen kwijtgeraakt. maar hij heeft nog wel geschaatst. Toen het drie uur was moesten we verzamelen. Sommige kinderen mochten blijven. De rest liep gewoon mee naar huis.

De schaatsspecialist Tim

groep 5 gaat schaatsen

Groep 5 gaat naar de ijsbaan

De hele klas ging schaatsen. We gingen schaatsen op de ijsbaan in Uitgeest. Toen we aan kwamen gingen we onze schaatsen aan doen. Toen gingen we schaatsen. Het was heel leuk. Toen kwam er een wagentje die het ijs glad ging maken en daar gingen we achter hangen. We gingen aan de stoel hangen en de rest erachter hangen. en soms ging je even alleen schaatsen. Dat was ook heel leuk. En we gingen op een been staan en dan laat je je vallen dat was ook heel leuk. En toen gingen we de schaatsen uittrekken en weer naar school.

groetjes jullie topschaatster Sofie

Groep 4 gaat schaatsen

Schaatsen groep 4

We gingen met groep 3 samen schaatsen. We gingen lopend naar de schaatsbaan toe. We gingen een bankje uitkiezen en daar onze schaatsen aantrekken. Toen gingen we schaatsen. We hadden heel veel rondjes geschaatst. Toen gingen we eten en drinken. Na het eten en drinken gingen we nog heel even schaatsen. We gingen daarna onze schaatsen uittrekken en weer terug naar school lopen. We vonden het heel leuk.

Groetjes jullie schaatsspecialisten Sverre en Anna.

schaatsen

Groep zes gaat schaatsen

groep 5 en 6 gingen naar de ijsbaan toen we bij de ijsbaan waren trokken we onze schaatsen aan.En gingen het ijs op niet iedereen kon schaatsen maar de meesten wel. En er was ook een hele tijd een man met een sneeuwschuifautootje.En er gingen heel veel kinderen gingen er achter hangen. en er waren ook nog stoelen voor de kinderen die nog niet zo goed konden schaatsen. we hebben veel pret,lol gehad en we gingen nog lang niet naar huis en dat was leuk omdat je dan lekker pret en lol kon hebben.

geschreven door jan en jens uit groep 6

Schaatsen groep 7b

met school schaatsen

 Iedereen kwam om 1 uur naar school. En we moesten onze schaatsen meenemen. We gingen lopend naar de ijsbaan. Er waren ook nog een paar andere groepen. Er was ook een andere school, die heet de Paltrok. De meesten mensen gingen in kleine groepjes schaatsen. Er waren geen gewonden gevallen. Maar er waren natuurlijk wel mensen gevallen. Je mocht geen sneeuwballen gooien want dan werd de ijsbaan vies. Er was ook een oudere man en veegde de baan met een soort autootje. Er waren ook stoelen waar je lekker mee kon glijden. En als je een gleufje tegen kwam dan moest je ook uitkijken, als je op de stoel zat dan kon je snel omvallen.

Groetjes, groep 7b = oke geschreven door Kevin en Silvie

schaatsen groep 7a

Groep 7a gaat schaatsen

We zijn met de klas naar de ijsbaan geweest.
in de middag zijn we heen gegaan.
We gingen lopen want er lag te veel sneeuw,het was best wel glad.
Het was lol en het was heel erg gezellig.
Er waren ook snoepjes en ze smaakten goed!
Iedereen kon goed en snel schaatsen.
Er was een veegmachine en iedereen ging er aan hangen, de motor gaf een harde plof en stopte. Iedereen botste op elkaar!
We mochten GEEN sneeuwballen gooien want dan werd de baan vies.
De Paltrok was er ook. Er werd wel gezeurd om stoelen, maar alleen de kinderen die er een nodig hadden mochten er een. DOEI!!
Groetjes 7a, geschreven door Inger en Nienke!!!!!

Ik ging met mijn moeder met de trein naar het Felisenum toe. Het was ongeveer 10 minuten lopen van station Driehuis. Toen we naar binnen gingen kregen we een leerling toegewezen, die ons ging rondleiden. We gingen als eerste naar het Franse lokaal. Daar kreeg ik de schiften en boeken te zien. Toen gingen we naar het Engelse lokaal, het Duitse lokaal en het geschiedenislokaal. In de kantine was een leerling op de piano aan het spelen. In de kantine stond ook een zelfgemaakte kartwagen. Toen we verder gingen, gingen we naar het techniek lokaal. In het techniek lokaal mochten we zelf een sleutelhanger maken. Dan moest je een stuk plastic verhitten en hem daarna krullen. Toen we dat gedaan hadden gingen we naar het muzieklokaal. Daar waren kinderen muziek aan het maken. Toen we daar even gekeken hadden gingen we naar het biologie lokaal daar waren ze een schapenhart en een koeienhart uit elkaar aan het halen. Toen we alles ongeveer gezien hadden had ik nog een Latijn les gevolgd. Dat ging over de krant. Toen we klaar waren bedankten we Maartje die ons rondgeleide had en gingen weer naar huis. Als u meer wilt weten over deze school is dit het adres en site:

www.felisenum.nl  

Van Hogendorplaan 2
1981 EE Velsen-Zuid‎

Door uw toekomstige brugklassers: Ivo en Tijmen

gymles geven aan groep 1/2 beer

gymles geven aan groep 1/2 beer

Daniëlle en Anne hebben gymles gegeven aan groep 1/2 beer. We hebben een klimrek neergezet daar omheen lagen hoepels en je mocht niet uit de hoepels ander moest je op nieuw beginnen, we hebben ook een tikspel en zakdoekje leggen gedaan. Op het einde heeft iedereen een snoepje gehad.

                 Kennemer College MAVO

Op 18 januari 2012 gingen we samen met groep 8a naar het Kennemer College.  We gingen gezamenlijk op de fiets. Eenmaal aangekomen bij het college, werden we in twee groepen verdeelt. Alle twee de groepen werden door elkaar gemixt. De groep die met meester Henk mee ging liepen verder naar het beroepsgerichte gebouw. En de leerlingen die met meester Michel mee gingen liepen naar het MAVO gedeelte. Toen we naar binnen liepen werden we vriendelijk begroet. We werden door een leerling naar een lokaal gebracht. In dat lokaal wachtte een lerares op ons. Die deelde allemaal  spullen uit. Daarna gingen we het lesrooster in het schema in vullen. Daarna gingen we naar de eerste les. Die eerste les was vormen. Na de les gingen we naar een van de Engelse lokalen. Daar kregen we les van een meester. De les ging over het Engelse alfabet. De meester liet ons drie filmpjes zien. Die filmpjes waren bedoelt om simpel het Engelse alfabet te leren. De eerste was heel kinderachtig. Daar in zat een jongetje in de wei. Hij noemde met een kleuterstemmetje het Engelse alfabet op. Daarna kwam er een filmpje dat al een stuk hipper was. Het klonk hip het alfabet werd op de goede toon gezongen. Het derde liedje was een rap. Die rap was wel cool maar de uitspraak was niet goed. Toen de liedjes over waren. Gingen we met zijn allen het alfabet opnoemen. Het was tijd, want de bel was gegaan. We liepen weer naar het lokaal waar  we eerder die dag waren begonnen. Daarna fietsten we weer naar huis.



dart-toernooi

Dart-toernooi

Sander en Wessel hebben een dart-toernooi georganiseerd in 8b. Wij hebben vier poules gemaakt. De eerste twee van de poules gaan de knock-out in, als je dan verliest lig je er uit. Uiteindelijk is er een finale en de winnaar heeft gewonnen. Je begint met honderd en een punten, je moet met een dubbel uitgooien. Als het te lang duurt, doen we negen-pijlen, dat houdt in iedereen speler nog negen pijlen op de dubbel mag gooien en als het dan nog niet is uitgegooid dan doen we drie pijlen wie het hoogst heeft gegooid en die wint de wedstrijd.